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马来西亚北方大学教育博士(伊斯兰教育)学制

  马来西亚北方大学作为一所具有优秀学术声誉的综合性大学,其教育博士(伊斯兰教育)专业学制的研究对于培养高素质、专业化的伊斯兰教育领导者具有重要意义。课程涵盖了伊斯兰教育、教育领导力、科研方法等多个领域。

马来西亚北方大学教育博士(伊斯兰教育)学制

  伊斯兰教育政策分析:分析相关的伊斯兰教育政策对教育领导者的影响和挑战,探索如何运用政策分析工具来评估和改进教育政策。

  伊斯兰教育科研方法:研究伊斯兰教育科研的方法和技术,探索如何运用科研方法来提高伊斯兰教育的质量和效果。

  伊斯兰教育领导力发展:研究伊斯兰教育领导力的培养和发展,探索如何通过培训和实践来提高教育领导者的能力和素质。

  培养方式

  马来西亚北方大学教育博士(伊斯兰教育)采用导师指导的方式进行培养,导师将对学生的研究工作进行全程指导。此外,学校还将定期组织学术讲座和研讨会,邀请国内外知名学者前来授课和交流,以提高学生的学术水平和拓宽他们的学术视野。学生在读期间,需要完成课程学习和研究工作,并提交论文答辩,方可获得博士学位。

  展望未来

  马来西亚北方大学教育博士(伊斯兰教育)专业培养的高素质、专业化的伊斯兰教育领导者,将通过他们的研究和实践活动,推动伊斯兰教育领域的创新和发展,为提高伊斯兰教育的质量和效果做出重要贡献。同时,希望教育博士(伊斯兰教育)专业能够不断改进和完善,以适应时代的发展和社会需求的变化。

  马来西亚北方大学的的教育博士(伊斯兰教育)专业学制在培养高素质、专业化的伊斯兰教育领导者方面具有重要的意义和价值。该专业的课程设置、研究方向和培养方式都充分体现了其培养目标和要求,为未来的伊斯兰教育领域发展奠定了坚实的基础。

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